La visió dels alumnes de La Portalada respecte a la plaça que tenen davant el seu centre està més a prop de fer-se realitat. Moltes de les idees que van plasmar en un projecte de centre desenvolupat durant els cursos anteriors han estat tingudes en compte pels tècnics municipals i pels redactors del projecte, que han definit un disseny realista del futur espai d’esbarjo municipal. La coalcaldessa i regidora d’Urbanisme, Alba Muntadas, ha valorat en aquesta emissora la incorporació d’aquestes propostes al projecte real.

Algunes de les idees proposades pels alumnes de 5è i 6è passen per crear un parc inclusiu , comptar amb elements de joc adaptats a diferents edats i la diversitat funcional i, amb estructures de corda per escalar, tipus aranya i tirolines. Així ho van dissenyar els alumnes de sisè de Primària a través de les seves maquetes fetes gràcies a un treball de recerca i una enquesta entre els mateixos companys.

Per fer realitat el projecte, però, cal comptar amb finançament i és una de les qüestions en les quals treballa ara el consistori.

Un cop presentat el primer avanç del projecte i incorporades les aportacions tant dels aleshores alumnes de sisè, ara ja a l’Institut, i dels grups polítics, és moment de revisar com ha quedat de nou el projecte i tornar-hi a donar una altra volta. Novament es volen afegir més aportacions, aquest cop de la resta de la ciutadania. Es preveu fer una audiència pública abans d’acabar l’any per poder-ho fer.