Com és sabut, el nou Decret de Menjador Escolar que proposa la Generalitat de Catalunya ha creat molta polèmica en les últimes setmanes. De fet, sense anar més lluny, l’Ajuntament de Tarragona ha aprovat una moció que demana que s’aturi aquest decret, i en el total de Catalunya, ja se’n sumen 52 els plens que ho han demanat. El president de la Federació d’Associacions de Pares i Mares d’Alumnes de Catalunya (FAPAC) a Tarragona, Lluís Pallejà, ha explicat en una entrevista al programa Carrer Major, de les set emissores del Camp de Tarragona de La Xarxa, que la situació actual passa per recollir suports institucionals i propostes de diferents organitzacions i particulars amb la finalitat que les associacions de famílies puguin continuar realitzant una gestió directa de l’espai de migdia, circumscrits en un marc legal que els atorgui seguretat jurídica.

En aquest sentit, des d’Altafulla, Francesc Farré, vocal de l’Associació de Mares i Pares d’Alumnes de l’escola la Portalada, ha avalat la gestió dels menjadors escolars al municipi que, en el cas d’aquest centre, suma més de 25 anys d’experiència des de la gestió directa de l’AMPA, i el resultat ha estat d’èxit.

La proposta del nou decret de menjadors escolars afavoreix l’entrada massiva de l’empresa privada als centres educatius i incentiva el negoci amb els menjadors de les escoles de titularitat pública. L’esborrany del decret de menjadors deixa fora la participació activa de les associacions de familiars d’alumnes del model de menjador escolar. Lluís Pallejà considera que “amb el decret de menjador podem acabar amb algunes escoles”.

La finalitat principal de la FAPAC i de les plataformes SOS Menjadors i Salvem els Menjadors és aixoplugar sota seu famílies d’alumnes, sindicats, entitats i organitzacions vinculades amb els menjadors de qualitat i ecològics i altres organitzacions del món educatiu i la sobirania alimentària, per impulsar un nou marc legal que reconegui l’espai de migdia com un espai educatiu més del centre, garantint el dret a l’alimentació de qualitat.