Després de la seva aprovació pel Plenari Municipal, el passat 27 de gener, els reglaments respecte a l’ús dels equipaments esportius municipals i respecte al funcionament del Consell Escolar Municipal, ja estan en exposició pública. És el tràmit previ a la seva aprovació definitiva i a què es puguin aplicar de manera oficial. Ambdós documents es poden consultar a través del portal de transparència i s’hi poden presentar aportacions o al·legacions mitjançant una instància genèrica adreçada o bé a la regidoria d’Esports, en el cas dels equipaments, o bé a la regidoria d’Educació, pel que fa al Consell Escolar.

Pel que fa al primer reglament, es pretén posar sobre paper com s’han d’usar correctament les instal·lacions esportives del municipi, com són el Poliesportiu, la Piscina i l’Estadi Joan Pijuan. Equipaments que des del consistori s’ha detectat que tenen una demanda creixent i cada cop són més usats per la ciutadania. Per tant, es considera imprescindible regular aquest ús.

El reglament distingeix entre l’ús per entitats sense ànim de lucre i particulars, i estableix normes específiques per a cada equipament. Pel que fa als punts més destacats de la normativa hi ha les normes d’ús i drets dels usuaris, que inclouen els requisits d’identificació, els horaris i el respecte pel manteniment de les instal·lacions.

També hi ha la regulació d’activitats per tal que els usuaris sol·licitin l’ús de les instal·lacions amb antelació, seguint un procediment específic, i amb l’abonament de les taxes corresponents segons l’ordenança fiscal. I a banda també es contempla un règim sancionador amb infraccions que es classifiquen en lleus, greus i molt greus, multes de fins a 900 euros i possibles restriccions d’accés als recintes. Ho ha exposat el regidor d’Esports, Àlex Cañas.

I pel que fa al reglament del Consell Escolar, aquest òrgan sectorial també té el seu document regulador en exposició pública. Aquí s’hi determina, entre altres, quin és l’objectiu del Consell, quines són les seves funcions i quines persones l’integren.